通过创新的数字工具推出新的幼儿园前课程

SAVVAS学习的企业,新一代的学习解决方案提供商K-12教育,宣布国家推出的三干杯学前班,一个随时可以走幼儿园前课程,提供学术和目标游戏的平衡,为成功进入幼儿园做好铺垫。

建议在得克萨斯州采用的三级Pre-K欢呼,经过精心设计,旨在通过与9个适合发展的主题相关的指导来支持社会情感和文化响应型学习。该计划促进识字,数学,科学和社会研究等核心学科以及健康,技术和艺术等其他学科中关键技能和概念的发展,所有这些都被整合到每周的教学中。

通过与团结教育组织(Unite for Literacy)的合作,该组织的使命是扩大早期学习者对优质文学的访问,Pre-K的三声欢呼为孩子们提供了数字书架,使他们在庆祝语言和文化的同时培养识字能力。统一文化组织策划其内容,以文字和图像形式代表所有性别,种族,民族,残障和年龄。

“在幼儿中灌输对阅读的热爱在早期教育中至关重要。通过帮助小学习者成长为有力的读者,我们使他们走上了学业成功的道路。它始于幼年,就可以激发他们的想象力并教书它们是阅读的基础。” Savvas Learning Company首席执行官Bethlam Forsa说。“借助Pre-K的三声欢呼,我们着手创建一个程序,该程序不仅为教育工作者提供了丰富的地道,相关的儿童文学作品,以供他们借鉴,同时还通过基于学习目标的有趣活动提供了灵活的教学方式。结果鼓舞了年轻人孩子们学习和玩耍。”

除了帮助四岁的孩子精通关键概念和技能外,该计划还提供差异化​​的指导,以支持处境艰难的学生,英语学习者,高级学习者甚至三岁孩子的成长。还可以针对半天和全天幼儿园前课程修改课程。

“三呼为学前班是一个代表,反映和庆祝多样性节目,说:”利安·加西亚,为SAVVAS学习公司学前班-12素养的副总裁。“为了与学生建立联系,孩子们需要看到自己,他们的社区和他们的学习中所代表的文化。我很高兴我们的第一个州提交的州位于德克萨斯州的各个州,而 Pre-K的三声欢呼已经建议在德克萨斯州采用,达到100%的德克萨斯幼儿园标准。”

与PresK的教育技术行业最通用的学习管理系统之一Savvas Realize™完全集成,Pre-K的三大欢呼通过互动游戏,在线叙述的书本以及基于学习目标的有趣数字活动来支持和增强早期学习。在线的“家庭参与”门户网站为父母和家庭提供了所需的工具,以支持其在家中的小学生。

该计划包括诊断工具和评估,以帮助教师确定孩子的紧急识字能力和数学技能,并监控他们掌握K Pre-K学习成果的进度。

Savvas还为Pre-K创建了三声欢呼的改编版本,称为“ Uno,dos,tres Prekinder! ”,通过英语和西班牙语的并行教学,提高了儿童对西班牙识字技能和课程的发展。

社交和情感教学是英语和西班牙语课程不可或缺的一部分,这是幼儿教育的重要方面,可帮助学龄前儿童获得并练习他们需要发展的自我调节,人际关系和社交意识技能。

加西亚解释说:“我们希望孩子们不仅要学习,而且要蓬勃发展。这就是为什么我们把社交情感学习作为幼儿园三级欢呼的关键组成部分的原因。” “通过教孩子们如何理解和管理他们的情绪,对他人的感受和同情并建立健康的人际关系,我们为帮助他们适应和应对面临的挑战奠定了基础。”

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